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团队凝聚力

　　撕纸

　　一、 目的：体会单向的沟通和双向沟通的不同，作为沟通的最佳方式要根据不同的场合及环境而定。

　　二、 时间：15-20分钟

　　三、 道具：需要全班总人数x2的a4纸(废纸可以)

　　四、 步骤：

　　第一步

　　1、给每位学员发一张废纸。

　　2、培训师发出单项指令：

　　大家闭上眼睛

　　全过程不许问问题

　　把纸对折

　　再对折

　　再对折

　　把右上角撕下来，转180度，把左上角也撕下来

　　睁开眼睛，把纸打开

　　培训师会发现有各种各样的答案。

　　第二步

　　3、 这时培训师可以请一位学员上来，重复上述的指令，唯一不同 的是这次学员们可以问问题。

　　五、 分享：

　　1、完成第一步之后可以问大家，为什么会有这么多不同的结果(也许大家的反应是，单向沟通不许问问题所以会有误差)。

　　2、 完成第二步之后又问大家，为什么还会有误差(希望说明的是，任何沟通的形式及方法都不是绝对的，它依赖于沟通者双方彼此的了解，沟通环境的限制等，沟通是意义转换的过程)。

　　变异放大

　　一、 目的：信息传递过程中的变异。

　　二、 时间：8分钟

　　三、 道具：写着“秘书作业规范”的两张纸

　　四、 步骤：

团队互动

　　1、分成两个组，各组全员接收，由第一个人看文字表达形式的“作业规范”，看过之后，以悄悄话的方式传述给旁边的人(不要让第三者听到)，直到最后一个人。

　　2、由最后的人把所听到的告诉大家，之后，培训师拿出便条，让最先读到的人大声念上面的内容。

　　3、秘书作业规范：

　　上班后，清理信件和文件，并为总经理倒茶或咖啡。如果总经理上午有客人要会见或会议，就倒咖啡，无活动则倒茶。然后将要总经理审批的文件送给总经理，如存特殊时间要求的文件，注明文字标识后，口头仍要强调一次。

　　五、分享：

　　1、讨论信息传递过程中是如何递减的?

　　2、联系实际工作，如何做到信息的准确性?

　　输赢游戏

　　一、 目的：培养沟通能力，建立双赢理念。

　　二、 时间：45分钟

　　三、 道具：红黑两色白扳笔各两支，计分白报纸4张(画好计分格)

　　四、 步骤：

　　1、平均分成四组(说明关系：竞争对手或公司)

　　2、游戏共分十个回合，小组在规定的时间内每一回合出一次牌(红牌或黑牌)。小组需一致同意并出牌，争取最大赢利。

　　3、计分办法：出十轮(每轮完毕后计分)

　　出红或出黑(以万元计)：

　　4红(各得 10 )

　　3红1黑(红各-10，黑 30 )

　　2红2黑(红各-20，黑各 20 )

　　1红3黑(红-30，黑各 10)

　　4黑(各输 -10 )

　　4、在第五、第八、第十回合的时候，得分将分别乘以3倍、5倍、10倍，例如，在第五回合若是2红2黑，其得分为出红牌小组各得 60，出黑牌小组各得-60。这三个回合小组可以派代表谈判。

　　5、环境许可的话：4个小组分别在4间教室进行。

　　五、分享：

　　1、小组成员分别谈自己感悟——有选择性发言或每个人发言(此时培训师结合操作过程及学员感受予以总结、评价);

　　2、如何有效地利用规则、制定规则?

　　3、联系实际工作，如何达成双赢?

团队野外训练游戏之历史由来

原标题： 室内团队拓展小游戏