导读：介入人数：不限 时候：10分钟 场地：不限 道具：无 游戏规则 1、培训师讲如许一个故事： 上中学的小雪很智慧，心算能力迥殊强。有一天，先生出了一道心算题，来考考她： (1)有一辆
介入人数：不限
时候：10分钟
场地：不限
道具：无
游戏规则
1、培训师讲如许一个故事：
上中学的小雪很智慧，心算能力迥殊强。有一天，先生出了一道心算题，来考考她：
(1)有一辆公共汽车，载有32个人。到了一站上了18个人，下了2个人。
(2)到了别的一站上了5个人，下了21个人。
(3)然后又上了16个人，下了3个人。
(4)到了别的一站又上了4个人，下了17个人。
(5)以后又上了8个人，下了4个人。
(6)到了下一站又上了5个人，下了2个人。
(7)末了又上了3个人，下了10个人。
2、讲完后培训师停下来，不说话，望着学员们，看看学员们的回响反映。这时候，一定有学员高声地说：“照样32个人。”
3、培训师高声宣告：“不错，车上照样32个人。但我想问的是这辆公共汽车一共停了若干站?有人能回答出来吗?”
游戏编排目标
让学员们邃晓细致倾听的重要性，战胜一样平常生活中根据主观臆断来干事的缺点。
相干议论
1、这类征象很广泛，为何我们仔细听了、勤奋算了，却依然没能答对呢?我们为何就判断他人一定会问这个问题呢?
2、我们为何没有耐烦昕完问题呢?
