欢迎光临壹拓拓展,做更好的团建培训服务平台!
新团队

幼儿游戏的价值指导领略培训心得?-j9九游会登陆入口

2021-08-22      阅读:321次

参加幼儿课程游戏化主题培训的心得体会

  6月6日我和同事们一行来到zz市高级中学,参加了有关“课程游戏化”的培训活动。在这半天的学习过程中,让我了解了不少、学习了不少、懂得了不少;总之是感受颇深、受益匪浅。

  通过黄教授的讲座、培训,引发了我在平时教学中的一些问题。其实,我们的孩子应该回归到游戏中,在游戏中成长、学习。针对我园的教学实际情况,想从以下几个方面进行反思。

  问题一:对游戏教学化、教学游戏化的众多创造认识误区;问题二:游戏是幼儿自己的,应让幼儿回归到游戏中;问题三:正确迅速腾达认识教学与游戏的关系。

  一、游戏教学化、教学游戏化的理解及运用

  游戏教学化即强调游戏的重要性,提醒空间我们关注游戏;教学游戏化即避免幼儿园教学的小学化倾向,关注幼儿年龄特点,让他们在轻松愉快的活动中发展个性。教学活动中可以运用本体性游戏即角色游戏、结构游戏、表演游戏;还可以运用手段性游戏即体育游戏、音乐游戏、智力游戏。在教学活动中,游戏可以运用在开始部分,引起幼儿的注意力及兴趣;游戏还可以运用在高潮部分,让幼儿加深体验,帮助幼儿理解;游戏也可以运用在结束部分,让幼儿运用经验,延伸j9九游会登陆入口-j9九游会登录入口。总之,游戏运用于教学活动的不同环节,其组织策略也不同。

  二、游戏与教学的关系及教师应具备的各种能力

  游戏与教学对儿童发展的促进:发展的确定性与不确定性,游戏有具特殊的发展价值。游戏与教学对儿童发展的效应:即未来效应与即时效应;潜在效应与显在效应。教学让幼儿直接获得知识技能,游戏让幼儿变得聪明和智慧。游戏的两个特征表现在:一是重过程轻结果,二是转换替代。游戏生成教学—游戏中捕捉教学契机—不中断游戏。这时,教师必须具备三种能力:一是准确解读幼儿游戏行为所蕴含的发展水平;二是判断课程目标与幼儿当前发展的可能性;三是支持幼儿行为意愿前提下的引导机制。


  原标题: 幼儿游戏的价值指导领略培训心得?
壹拓拓展户外拓展培训是国内最早从事户外体验教育与情境训练的专业机构,公司主要致力于为企业、院校、党政机关、事业单位及各类社会团体提供高水平、高素质的团队活动与培训j9九游会登陆入口的解决方案一体化服务。壹拓拓展夏令营,河北青少年军事夏令营,2022河北夏令营 火热报名!开设青少年特色夏令营,少儿兴趣夏令营。针对6-16岁青少年夏令营,中小学生夏令营等,提高青少年儿童生活能力和自信。
 
免费索取拓展培训方案(24小时内获得企业快速回复)
j9九游会登陆入口
免费拨打电话
温馨提示:
我们会严格保护用户隐私,绝不泄露您的任何信息!此次通话,无需您承担任何费用。
*姓名
*电话
免费领取
*留言
 
《壹拓拓展网服务条款》
拓展基地推荐
西柏水镇夏令营基地位于石家庄平山温塘镇,是河北壹拓户外拓展活动有限公司运营的...
精彩专题更多
最新培训视频更多
最新加入合作机构

团建报名

近期已经有1954人提交了团建需求

网站地图